Badillo Tello, A. et al. 2025. Retroalimentación post-observación en el prácticum: dinámicas de diálogo que influyen en la formación de la reflexión docente. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 39, 3 (dic. 2025), 85–98. DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v39i3.117908.