Acosta Valentín, L. 2025. Diseño e implementación participativa del taller Instagram en las aulas para Educación Secundaria: . Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 39, 2 (ago. 2025), 119–131. DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v39i2.114099.