[1]
Cuetos Revuelta, M.J. 2024. Relación entre autoconcepto, autorregulación y rendimiento en matemáticas de futuros maestros en una universidad en línea. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 99, 38.2 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v99i38.2.100551.