Cózar-Gutiérrez, R. et al. 2024. ¿Enseñar a través de videojuegos? Percepciones de futuros docentes españoles y portugueses sobre su uso en la enseñanza de la historia. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 99, 38.2 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v99i38.2.99574.