Tamayo Giraldo, G., González González, M.A. y Osorio-Londoño, A.A. 2023. Caminos para la acreditación del profesorado universitario: escucha empática, confianza y diversidad. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 98, 37.1 (abr. 2023). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.1.98297.