[1]
Matosas-López, L. et al. 2023. Estudio psicométrico de un cuestionario con BARS. Una oportunidad para mejorar los programas de medición de la eficacia docente y la toma de decisiones en los procesos de acreditación. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 98, 37.1 (abr. 2023). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.1.97313.