Caro Valverde, M.T. 2022. Coalescencia entre crítica y creación en comentarios metacognitivos y cuentos transductivos: un estudio de caso múltiple en portafolios de Grado en Educación Primaria . Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 97, 36.3 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.3.96527.