Estrada Chichón, J.L. et Segura Caballero, N. 2022. Analysis of CLIL teaching sequences for Primary Education. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 97, 36.2 (juill. 2022). DOI:https://doi.org/10.47553/rifop.v98i36.2.91999.