Duivenvoorden, Joop, Research Centre for Exercise, School and Sport, Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, Países Bajos

• RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte Volumen 11, Nº 39, 2015: Enero - Artículos/articles
  Motor Skill Learning in Groups: Some Proposals for Applying Implicit Learning and Self-Controlled Feedback. [Aprendizaje de habilidades/destrezas motoras en grupos: Propuestas para la Aplicación de Aprendizaje Implícito, autocontrolado y retroalimentado].
  Resumen  PDF (English)