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Número Título
 
Núm. 18 (2011): Infocomunicación y Educación Social Hacia la Educación Intercultural. Resumen  PDF
Andrés Escarbajal Frutos
 
Núm. 28 (2016): Redes territoriales de Acción Socioeducativa El aprendizaje de la ciudadanía a lo largo de la vida: un estudio narrativo desde historias de vida Resumen  PDF (ES)
Ana Arraiz Pérez, Verónica Azpillaga Larrea, Fernando Sabirón Sierra
 
Núm. 30 (2017): Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos Resumen  PDF (ES)
Pere Soler Maso, Jaume Trilla Bernet, Manel Jiménez-Morales, Xavier Úcar Martínez
 
Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa Lo que hacen las mejores escuelas integradoras de alumnado inmigrante: indicadores de buenas prácticas Resumen  PDF (ES)
María-Jesús Martínez-Usarralde, Carmen Lloret-Catalá, Manuel Céspedes Rico
 
Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa La educación como medio para la inclusión social entre culturas. (Los valores sociales de los jóvenes ceutís de cultura cristiana y musulmana) Resumen  PDF (ES)
Luis Amador Muñoz, Francisco Mateos Claros, Macarena Esteban Ibáñez
 
Núm. 21 (2013): Programas eficaces de trabajo con familias El enfoque de la competencia familiar, una experiencia de trabajo socioeducativo con familias Resumen  PDF
Carmen Orte Socias, Lluís Ballester, Martí X March
 
Núm. 30 (2017): Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social Factores motivacionales de los adultos para el estudio de una lengua extranjera Resumen  PDF (ES)
Margarita González-Peiteado, Beatriz Rodríguez-López
 
Núm. 30 (2017): Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social Martínez Usurralde, M. J., Viana Orta, M. I. y Villarroel, C. B. (2015). La UNESCO. Educación en todos los sentidos. Valencia: Tirant Humanidades. 180 pp. ISBN: 978-84-16349-49-4 Resumen  PDF (ES)
María Inmaculada González Pérez
 
Núm. 30 (2017): Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social Propuestas para el desarrollo de la interculturalidad en la educación en el tiempo libre de base comunitaria en Cataluña Resumen  PDF (ES)
Edgar Iglesias-Vidal, Berta Espona-Barcons
 
Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa Educación intercultural inclusiva. Funciones de los/as educadores/as sociales en instituciones educativas Resumen  PDF (ES)
Teresa Terrón-Caro, Rocío Cárdenas-Rodríguez, Rocío Rodríguez Casado
 
Núm. 15 (2008): Educación Social en la Escuela Educación Social en y con la institución escolar Resumen  PDF
Artur Parcerisa Aran
 
Núm. 15 (2008): Educación Social en la Escuela Presentación Resumen  PDF
José Ortega Esteban
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio La educación para el ocio como preparación para la jubilación en Estados Unidos y España Resumen  PDF
Douglas A. Kleiber, Fernando Bayon Martin, Jaime Cuenca Amigo
 
Núm. 28 (2016): Redes territoriales de Acción Socioeducativa Construcción de un cuestionario para medir el emprendimiento social en educación física Resumen  PDF (ES)
Carlos Capella Peris, Jesús Gil Gómez, Manuel Martí Puig, Paola Ruiz-Bernardo
 
Núm. 17 (2010): Infancia y Adolescencia en Dificultad Social El compromiso y la participación comunitaria de los centros escolares. Un nuevo espacio-tiempo de intervención socioeducativa. Resumen  PDF
José Antonio Cieza García
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Educar cotidianamente: el tiempo como escenario pedagógico y social en la adolescencia escolarizada Resumen  PDF
José Antonio Caride Gómez, Juan Jose Lorenzo Castineiras, Miguel Angel Rodriguez Fernandez
 
Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea La Pedagogía Social ante el proceso de convergencia europea de la Educación Superior. Resumen  PDF
José Antonio Caride Gómez
 
Núm. 30 (2017): Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social Educación en Derechos Humanos: formación ética-cívica de los educadores sociales como medio para prevenir el ciberbullying Resumen  PDF (ES)
Isabel Ortega Sánchez, María José Albert Gómez, Maria García Pérez
 
Núm. 26 (2015): Metodología de investigación en la Pedagogía Social (avance cualitativo y modelos mixtos) Reseña: Aplicación de Estrategias Didácticas en Contextos desfavorecidos Resumen  PDF
Guadalupe Aleida Valenzuela Miranda
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional El reto de la formación del profesorado para una enseñanza de calidad en las universidades de mayores. Resumen  PDF
Juan Lirio Castro, Sonia Morales Calvo
 
Núm. 21 (2013): Programas eficaces de trabajo con familias La cualificación profesional en Educación Social: el papel del Prácticum Resumen  PDF
Carmen Pereira Dominguez, Jordi Solé Blanch
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Educación para el Ocio: Ha llegado la hora de un nuevo objetivo para una vieja idea. Resumen  PDF
Susan Hutchinson, Brenda Robertson
 
Núm. 26 (2015): Metodología de investigación en la Pedagogía Social (avance cualitativo y modelos mixtos) La enseñanza-aprendizaje de los alumnos mayores universitarios. Valoración de la función docente: habilidades sociales, clima y estilo de enseñanza. Resumen  PDF
María Elena Cuenca París, Isabel Ortega Sánchez
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Deontología y código deontológico del educador social. Resumen  PDF
Luis Pantoja Vargas
 
Núm. 27 (2016): La Pedagogía Social en el mundo Situación actual de la Pedagogía social en Uruguay Resumen  PDF
Jorge Camors
 
Núm. 26 (2015): Metodología de investigación en la Pedagogía Social (avance cualitativo y modelos mixtos) Expectativas académicas de los inmigrantes de segunda generación en Portugal Resumen  PDF
Vicente J. Llorent, Vicente Llorent-Bedmar, José-Manuel Mata-Justo
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Ética y Educación Social – interpretaciones contemporáneas. Resumen  PDF
Isabel Baptista
 
Núm. 26 (2015): Metodología de investigación en la Pedagogía Social (avance cualitativo y modelos mixtos) “Desahuciados ambientales” e integración de inmigrantes bielorrusos en Granada Resumen  PDF
Alena Kárpava, Matias Bedmar
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Por una ética situacional en Educación Social. Resumen  PDF
Margarita Campillo Díaz, Juan Juan Sáez Carreras
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Presentación Resumen  PDF
Luis Pantoja Vargas
 
Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa El mantenimiento de los cambios en un programa de prevención familiar basado en la evidencia. Un estudio longitudinal de familias Resumen  PDF (ES)
Carmen Orte Socías, Lluís Ballester Brage, Rosario Pozo Gordaliza, Margarita Vives Barceló
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Educación y género. Formación de los educadores y educadoras sociales Resumen  PDF
Encarnación Bas-Peña, Victoria Pérez-de-Guzmán Puya, Montserrat Vargas Vergara
 
Núm. 28 (2016): Redes territoriales de Acción Socioeducativa El Ocio Conectado: la experiencia de e-ocio de los jóvenes (16-18 años) de Bizkaia. Resumen  PDF (ES)
Ana Viñals Blanco
 
Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa La resiliencia como forma de resistir a la exclusión social: un análisis comparativo de casos Resumen  PDF (ES)
Cristóbal Ruiz-Román, Ignacio Calderón-Almendros, Jesús Juárez Pérez-Cea
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Estudio narrativo sobre la experiencia de la paternidad en profesionales de la educación Resumen  PDF
Eduardo Salvador Vila Merino, J. Eduardo Sierra Nieto, Victor Manuel Martin Solbes
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Educación Social y Género  PDF
Encarna Bas-Peña
 
Núm. 17 (2010): Infancia y Adolescencia en Dificultad Social Autoimagen profesional de los educadores ambientales. Una contribución al estudio de las profesiones educativas. Resumen  PDF
María José Bautista-Cerro Ruiz
 
Núm. 17 (2010): Infancia y Adolescencia en Dificultad Social Adolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina) Resumen  PDF
Margarita Barrón, Marta Isabel Crabay, María Cristina Schiavoni, Encarna Bas Peña
 
Núm. 26 (2015): Metodología de investigación en la Pedagogía Social (avance cualitativo y modelos mixtos) Repercusión de la formación en adultos mayores: El caso del Aula Abierta de Mayores Resumen  PDF
José Luis Rodríguez Díez
 
Núm. 16 (2009): Competencias y Profesionalización Educación ciudadana y convivencia democrática. Resumen  PDF
Pedro Gallardo Vázquez
 
Núm. 15 (2008): Educación Social en la Escuela Hacia un espacio europeo de aprendizaje para toda la vida. Evolución y desarrollo de la Educación Permanente en la Unión Europea. Resumen  PDF
Fernando López Noguero
 
Núm. 15 (2008): Educación Social en la Escuela La educación social como práctica mediadora en las relaciones escuela-comunidad local Resumen  PDF
María Belén Caballo Villar, Rita Gradaílle Pernas
 
Núm. 15 (2008): Educación Social en la Escuela La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidación escolar. El rol del educador social Resumen  PDF
Carmen Carmen Orte Socias
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Narraciones de derechos: educación social, ética y deontología profesional Resumen  PDF
Victor Manuel Martin Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Jubilacion, educacion y calidad de vida Resumen  PDF
Andres Escarbajal de Haro, Silvia Martinez de Miguel Lopez
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Educacion informal y ocio juvenil. El influjo de los amigos en el abandono de la practica fisico-deportiva Resumen  PDF
M Angeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de Leon
 
Núm. 18 (2011): Infocomunicación y Educación Social Los programas de educación de calle de Cáritas Málaga como herramienta de prevención de riesgo en la infancia. Resumen  PDF
José Manuel De Oña Cots
 
Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea El Prácticum en la Titulación de Pedagogía: discurso y práctica profesional Resumen  PDF
Encarnación Bas Peña
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Servicios socioeducativos y corresponsabilidad en la conciliación de los tiempos familiares: situación de la infancia en la Galicia urbana Resumen  PDF
M Belen Caballo Villar, Rita Gradaille Pernas, Tania Merelas Iglesias
 
Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea Contradicciones y desafíos de la globalización para la Educación Social Resumen  PDF
Rosa María Rodríguez Izquierdo
 
Núm. 17 (2010): Infancia y Adolescencia en Dificultad Social La Educación Social y los Servicios Sociales en los procesos de desarrollo comunitario: revitalización del trabajo en red. Resumen  PDF
Laura Varela Crespo
 
Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea ¿Hacia qué modelo de Universidad converge Europa? Resumen  PDF
Ana María Rioja Nieto
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Usos e imágenes del tiempo en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO): entre la escuela, la familia y la comunidad Resumen  PDF
M Carmen Moran, Lucia Iglesias, German Vargas, Javier Francisco Rouco
 
Núm. 29 (2017): Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa Touriñán, J. M. y Sáez, R. (2015). La mirada pedagógica. Teoría de la educación, metodología y focalizaciones. Santiago de Compostela: Andavira. 435 págs. ISBN: 978-84-8408-887-5 Resumen  PDF (ES)
María Julia Diz López
 
Núm. 14 (2007): Pedagogía Social y Convergencia Europea La Educación Social en el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior Resumen  PDF
Martí X. March Cerdà
 
Núm. 17 (2010): Infancia y Adolescencia en Dificultad Social Actuaciones socioeducativas con menores vulnerables, en riesgo, relacionados con las drogas. Reflexiones críticas. Resumen  PDF
Luis Pantoja Vargas, Fanny Añaños Bedriñana
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Resumen de tesis  PDF
Equipo Editorial
 
Núm. 26 (2015): Metodología de investigación en la Pedagogía Social (avance cualitativo y modelos mixtos) Educación y Ciudadanía Planetaria. Concepciones del alumnado participante en programas educativos andaluces Resumen  PDF
Olga Moreno Fernández
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red El ocio cotidiano de los estudiantes de Educación secundaria en España Resumen  PDF
Joao Paulo Ferreira Delgado, Héctor Pose Porto, Ángela Lucía De Valenzuela Bandín
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Editorial  PDF
Xavier Úcar
 
Núm. 27 (2016): La Pedagogía Social en el mundo Pedagogía Social en Sudáfrica: Manteniendo la tensión entre academia y activismo Resumen
Astrid Von Kotze, Salma Ismail, Linda Cooper
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Impacto de la educación en el emprendimiento. Making-of y análisis de tres grupos de discusión Resumen  PDF
M. Isabel Luis Rico, Carmen Palmero Cámara, Camino Escolar LLamazares
 
Núm. 27 (2016): La Pedagogía Social en el mundo La Pedagogía Social en España: de la reconstrucción académica y profesional a la incerteza científica y social Resumen  PDF
Martí Xavier March Cerdà, Carmen Orte Socias, Lluís Ballester Brage
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Resumen  PDF
Belen Caballo Villar
 
Núm. 21 (2013): Programas eficaces de trabajo con familias Una Experiencia en Animación Sociocultural Situada en un Contexto Universitario Rural de México Resumen  PDF
Saul Miranda Ramos
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones Análisis del bienestar psicológico, estado de salud percibido y calidad de vida en personas adultas mayores Resumen  PDF
Ángel De-Juanas Oliva, María Rosario Limón Mendizábal, Enrique Navarro Asencio
 
Núm. 21 (2013): Programas eficaces de trabajo con familias Políticas socioeducativas de integración de los inmigrantes en Alemania, España y Francia Resumen  PDF
Vicente Llorent Bedmar, Mª Teresa Terrón Caro
 
Núm. 27 (2016): La Pedagogía Social en el mundo Pedagogía Social/Trabajo Social en Alemania: Teorías y Discursos de la Pedagogía Social y el Trabajo Social: De la disciplinarización de los pobres a una perspectiva democrática de emancipación Resumen
Heinz Suenker, Rita Braches
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones Programa de Desarrollo de Competencias para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida para Estudiantes de Educación Superior Resumen  PDF
Catalina Martinez-Mediano, Susan M. Lord, Nuria Rioperez Losada
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Formación de Educadores de Párvulos como servicio a la sociedad. Resumen  PDF
María Eliana Arias Meriño
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones Viviendas supervisadas para personas con trastorno mental severo en Asturias: ¿ambiente restrictivo o abiertas a la comunidad? Resumen  PDF
Omar Garcia-Perez
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Educación Ambiental y Educación para la Ciudadanía desde una Perspectiva Planetaria. Estudio de Experiencias Educativas en Andalucía Resumen  PDF
Olga Moreno Fernández
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo social Resumen  PDF
Miguel Melendro, Ángel Luis Gonzalez Olivares, Ana Eva Rodríguez Bravo
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Medios de comunicación: ¿espacio para el ocio o agentes de socialización en la adolescencia? Resumen  PDF
Marc Pallarés Piquer
 
Núm. 18 (2011): Infocomunicación y Educación Social Resumen de tesis  PDF
Equipo Editorial
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones El tratamiento con mujeres: actuación socieducativa y sociolaboral en prisiones Resumen  PDF
Francisco José del Pozo Serrano, Francisco Jiménez Bautista, Ángel Manuel Turbi Pinazo
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Actitudes, conocimientos y prácticas de riesgo ante el virus de la inmunodeficiencia humana entre la población universitaria de Chontales (Nicaragua) Resumen  PDF
Fernando López-Noguero, David Cobos-Sanchiz, Encarnación Mª Reyes-Costales
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones El ambiente en prisión: La atención recibida por las reclusas y las relaciones intramuros Resumen  PDF
Mª del Mar García-Vita, Miguel Melendro Estefanía
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Elaboración de propuestas didácticas orientadas a mejorar los programas socioeducativos para jóvenes en situación de riesgo social Resumen  PDF
María Violeta Álvarez Fernández, Víctor Raúl Pintado Rey, José Luis San Fabián Maroto
 
Núm. 22 (2013): Educación Social en prisiones La educación puesta a prueba en un espacio de reclusión Resumen  PDF
Gilles Chantraine, Nicolas Sallée
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Conocimientos y prácticas de riesgo en VIH/SIDA. Una estrategia de Cooperación en Educación para el Desarrollo en Nicaragua Resumen  PDF
Itahisa Pérez-Pérez
 
Núm. 23 (2014): Educación Social y Género Supervivencia y transcendencia de inmigrantes latinas indígenas transnacionales (ILIS) en los Estados Unidos Resumen  PDF
Margarita Machado-Casas
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Violencia en parejas jóvenes: primeros datos sobre incidencia de victimización y perpetración en Asturias Resumen  PDF
Sara Rodríguez Pérez
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Editorial Resumen  PDF
José Antonio Caride Gómez
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Reseña: Dónde está la educación: actividad común interna y elementos estructurales de la intervención. Touriñán López, J. M. (2014). Coruña: Netbiblo, 860 pp. Resumen  PDF
Gloria Pérez Serrano
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Reseña: Mujeres y Educación Social: teoría y praxis para la intervención socio-educativa. López Barajas-Zayas, E. (dir.), Bejarano Franco, M. & Salido López, J.V. (Coords.). (2012). Madrid: UNED Resumen  PDF
Rosa Mª Marí Ytarte
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Reseña: Manufactured masculinity: making imperial manliness, morality and militarism. Mangan, J. A. (2012). Londres-Nueva York. Routledge, 441 pp. Resumen  PDF
Alfonso Mañas Bastidas
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Reseña: La expansión del conocimiento en abierto: Los Moocs. Vázquez, E.; López-Meneses, E. y Sarasola, J.L. (2013). Barcelona: Octaedro, 119 pp. Resumen  PDF
David Cobos Sanchiz
 
Núm. 27 (2016): La Pedagogía Social en el mundo “A Casa da Xuventude de Ourense como experiencia histórica de Educación Social. 1978 – 1992.” Resumen  PDF
Millán Brea Castro
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Motivos y factores explicativos del abandono universitario en el ámbito de las ciencias sociales Resumen  PDF
Ana López Medialdea
 
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