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Número Título
 
Núm. 32 (2018): Pedagogía Social y conciliación en la vida cotidiana Tiempos de ocio compartidos en familia: una lectura socioeducativa de la realidad gallega Resumen  PDF (ES)
Andrea Maroñas Bermúdez, Rubén Martínez García, Lara Varela-Garrote
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables Tiempos dedicados al ocio físico-deportivo y perspectivas temporales: (re)velando vulnerabilidades Resumen  PDF (ES)
Nuria Codina, José Vicente Pestana, Ana María Ponce de León
 
Núm. 19 (2012): Educación Social y Ética Profesional Educación para el Ocio: Ha llegado la hora de un nuevo objetivo para una vieja idea. Resumen  PDF
Susan Hutchinson, Brenda Robertson
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables La experiencia de ocio en las personas jóvenes con discapacidad Resumen  PDF (ES)
Idurre Lazcano Quintana, Aurora Madariaga Ortuzar
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables Las prácticas de ocio y su educación en los procesos de inclusión social: un estudio comparado con jóvenes (ex) tutelados en Cataluña, Galicia y Madrid Resumen  PDF (ES)
Ángela Lucía De Valenzuela, Rita Gradaílle, José Antonio Caride
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables Preferencias, renuncias y oportunidades en la práctica de ocio de los jóvenes vulnerables Resumen  PDF (ES)
Francisco Javier García-Castilla, Miguel Melendro Estefanía, Catherine Blaya
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Los itinerarios de ocio desde la investigación: tendencias, retos y aportaciones Resumen  PDF
Maria Jesus Monteagudo, Manuel Cuenca
 
Núm. 32 (2018): Pedagogía Social y conciliación en la vida cotidiana Actitudes de padres e hijos hacia un ocio compartido en familia Resumen  PDF (ES)
Eva Sanz Arazuri, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rufino Cano
 
Núm. 28 (2016): Redes territoriales de Acción Socioeducativa El Ocio Conectado: la experiencia de e-ocio de los jóvenes (16-18 años) de Bizkaia. Resumen  PDF (ES)
Ana Viñals Blanco
 
Núm. 30 (2017): Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social Diagnóstico acerca del uso del ocio y el tiempo libre entre los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental del Táchira Resumen  PDF (ES)
Nelly Sandoval
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio La educación para el ocio como preparación para la jubilación en Estados Unidos y España Resumen  PDF
Douglas A. Kleiber, Fernando Bayon Martin, Jaime Cuenca Amigo
 
Núm. 32 (2018): Pedagogía Social y conciliación en la vida cotidiana Impacto del ocio formativo musical en los niveles de escucha. Resultados de una intervención con personas mayores. Resumen  PDF (ES)
Macarena Cuenca-Amigo, Mercedes Albaina Hernández
 
Núm. 28 (2016): Redes territoriales de Acción Socioeducativa Adolescencia y estilo de vida. Estudio del ocio de los escolares de la provincia de Roma Resumen  PDF (ES)
Rafael Ramos Echazarreta, Claudia Maulini, Mascia Migliorati, Emanuele Isidori
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Espacios de ocio para jóvenes, de la monitorización a la autogestión Resumen  PDF
Cristina Ortega Nuere, Idurre Lazcano Quintana, Maria Manuel Rocha Teixeira Baptista
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables La práctica profesional de los agentes sociales en materia de ocio juvenil: estrategias para la intervención Resumen  PDF (ES)
Fátima Poza-Vilches, Ana Fernández-García, João Paulo Ferreira-Delgado
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables Ocio deportivo en jóvenes potencialmente vulnerables: beneficios percibidos y organización de la práctica Resumen  PDF (ES)
Raúl Fraguela Vale, Ángel De-Juanas Oliva, Ricardo Franco Lima
 
Núm. 28 (2016): Redes territoriales de Acción Socioeducativa Animación sociocultural en la infancia: iniciativas y programas en las tiempos de ocio en Galicia Resumen  PDF (ES)
Xesús Ferreiro-Núñez
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables El ocio de los jóvenes vulnerables: importancia, satisfacción y autogestión Resumen  PDF (ES)
Ana Eva Rodriguez Bravo, Fernando López Noguero, Ángel Luis González Olivares
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red El ocio cotidiano de los estudiantes de Educación secundaria en España Resumen  PDF
Joao Paulo Ferreira Delgado, Héctor Pose Porto, Ángela Lucía De Valenzuela Bandín
 
Núm. 31 (2018): Educación y ocio de los jóvenes vulnerables Actividades de ocio y su presencia en las redes sociales en jóvenes potencialmente vulnerables Resumen  PDF (ES)
Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, Nùria Codina Mata
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Educacion informal y ocio juvenil. El influjo de los amigos en el abandono de la practica fisico-deportiva Resumen  PDF
M Angeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de Leon
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Servicios socioeducativos y corresponsabilidad en la conciliación de los tiempos familiares: situación de la infancia en la Galicia urbana Resumen  PDF
M Belen Caballo Villar, Rita Gradaille Pernas, Tania Merelas Iglesias
 
Núm. 20 (2012): Tiempos educativos, tiempos de ocio Educar cotidianamente: el tiempo como escenario pedagógico y social en la adolescencia escolarizada Resumen  PDF
José Antonio Caride Gómez, Juan Jose Lorenzo Castineiras, Miguel Angel Rodriguez Fernandez
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Ocio familiar y actividad física de ocio en estudiantes de bachillerato ¿alianza, rivalidad o independencia? Resumen  PDF
Ana Ponce de León Elizondo, Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Análisis Metateórico sobre el Ocio de la juventud con problemas sociales Resumen  PDF
Ana Fernández-García, María de Fátima Poza-Vilches, Massimiliano Fiorucci
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red El ocio juvenil en las imágenes de la prensa: entre la estereotipia y la ambigüedad Resumen  PDF
Ángela Castrechini, José Vicente Pestana, Nuria Codina
 
Núm. 25 (2015): Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Resumen  PDF
Belen Caballo Villar
 
Núm. 24 (2014): Evaluación participativa y empoderamiento Predictores de la actividad física de tiempo libre en una población universitaria española Resumen
Ana Ponce-de-León Elizondo, Eva Sanz Arazuri
 
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