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Issue Title
 
No 15 (2008): Social Education at School A crianza em risco e a relaçao Escola-Familia. Protecçao e sucesso educativo Abstract   PDF (Español)
Paulo Delgado
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) A qualitative approach to the positions towards prostitution through social discourse: socioeducational perspective Abstract   PDF (Español)
María Carmen Delgado Álvarez, Andrea Gutiérrez García
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Añaños Bedriñana, Fanny T. (dir). (2017). En prisión. Realidades e intervención socioeducativa y drogodependencias en mujeres. Madrid. Narcea. 273 pp. ISBN: 978-84-277-2280- 4 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Victor Manuel Martin
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad. Abstract   PDF (Español)
Carme Tolosana Cidón
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Acceso Texto completo Abstract   PDF (Español)   PDF
Revista Completa
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Acción socioeducativa y locura. Tramas, narrativas y experiencias en el ámbito de la salud mental en Galicia Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Miguel Salas Soneira
 
No 15 (2008): Social Education at School Actividades pedagógicas Abstract   PDF (Español)
Equipo Editorial
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties Actuaciones socioeducativas con menores vulnerables, en riesgo, relacionados con las drogas. Reflexiones críticas. Abstract   PDF (Español)
Luis Pantoja Vargas, Fanny Añaños Bedriñana
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties Adolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina) Abstract   PDF (Español)
Margarita Barrón, Marta Isabel Crabay, María Cristina Schiavoni, Encarna Bas Peña
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Adolescents and lifestyles. A study on students’ leisure in the province of Rome Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Rafael Ramos Echazarreta, Claudia Maulini, Mascia Migliorati, Emanuele Isidori
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Adults’ motivating factors to study a foreign language Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Margarita González-Peiteado, Beatriz Rodríguez-López
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Advice to the program CaixaProinfancia; change towards a socio-educational action model’s assesment Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Jordi Longás Mayayo, Jordi Riera Romaní, Mireia Civís Zaragoza
 
No 21 (2013): Promising programs in work with families An Effective Family Skills-based Intervention for the Prevention of Health Problems in Children of Alcohol and Drug-Abusing Parents Abstract   PDF (Español)   PDF
Karol l. Kumpfer, Joaquín Fenollar, Ciara Jubani
 
No 21 (2013): Promising programs in work with families An Experience in a Socio-Cultural Animation, an Experience in a Rural University Context in Mexico Abstract   PDF (Español)   PDF
Saul Miranda Ramos
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Analysis of psychological well-being, perceived health status and quality of life in older adults Abstract   PDF (Español)   PDF
Ángel De-Juanas Oliva, María Rosario Limón Mendizábal, Enrique Navarro Asencio
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Analysis of the professional practice of social educators in secondary schools Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Margarita González Sánchez, Susana Olmos Migueláñéz, Sara Serrate González
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education Análisis de los resultados de aprendizaje obtenidos al inicio y final de curso por el alumnado inmigrante en comparación con el alumnado autóctono. Abstract   PDF (Español)
Mercedes Blanchard Gimenez
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Análisis de modelos de comunicación profesorado-familia para gestionar conflictos Abstract   PDF (Español)
Ascensión Palomares
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence Análisis del grado de fidelidad en la ejecución de un programa de competencia familiar Abstract   PDF (Español)
Carmen Orta Socias, Carmen Touza Garma, Lluis Ballester Brage
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Análisis Metateórico sobre el Ocio de la juventud con problemas sociales Abstract   PDF (Español)
Ana Fernández-García, María de Fátima Poza-Vilches, Massimiliano Fiorucci
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Animación sociocultural en la infancia: iniciativas y programas en las tiempos de ocio en Galicia Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Xesús Ferreiro-Núñez
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Approach to the context in prison. Socio educational perspective Abstract   PDF (Español)   PDF
Fanny T. Añaños-Bedriñana, María del Pilar Fernández Sánchez, Juan José Llopis LLácer
 
No 23 (2014): Social education and gender Attitudes, knowledge and risky practices facing with the human inmunodeficiency virus between the university population of Chontales (Nicaragua) Abstract   PDF (Español)
Fernando López-Noguero, David Cobos-Sanchiz, Encarnación Mª Reyes-Costales
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Attitudes of parents and children towards shared family leisure Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Eva Sanz Arazuri, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rufino Cano
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties Autoimagen profesional de los educadores ambientales. Una contribución al estudio de las profesiones educativas. Abstract   PDF (Español)
María José Bautista-Cerro Ruiz
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world “A Casa da Xuventude de Ourense como experiencia histórica de Educación Social. 1978 – 1992.” Abstract   PDF (Español)
Millán Brea Castro
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic Ética y Educación Social – interpretaciones contemporáneas. Abstract   PDF (Español)
Isabel Baptista
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence ¿Hacia qué modelo de Universidad converge Europa? Abstract   PDF (Español)
Ana María Rioja Nieto
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism ¿Qué es una competencia? Abstract   PDF (Español)
Paul Attewell
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Backstage: approach to methodological decisions in a study on immigrant youth and empowerment Abstract   PDF (Español)   PDF (EN)
Sonia Páez de la Torre
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Bienestar psicológico subjetivo y personas mayores residentes Abstract   PDF (Español)
Ana Concepción Flecha García
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Brokering leadership in complex environments Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Peter M. Miller
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation CaixaproInfancia program perceived impact assessment in Mallorca Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Lluis Ballester Brage, Carme Muñoz González, Josep Lluis Oliver Torelló
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic Características sociológicas de videojugadores online y el e-sport. El caso de Call of duty. Abstract   PDF (Español)
Beatriz Marcano Lárez
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Cánovas Leonhardt, P. & Sahuquillo Mateo, P. M.ª (Coord.). (2014) Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas. Valencia, Tirant Humanidades, 660 pp. ISBN 978-84-16062-61-4. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Belén Zayas Latorre
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Ciudadanía y participación en contextos de fractura y exclusión social Abstract   PDF (Español)   PDF
Enrique Pastor Seller
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Cognitive emotion regulation strategies In women abuse Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Vanesa Galego Carrillo, Rosa Santibáñez Gruber, Ioseba Iraurgi Castillo
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Collado, S. y Corraliza, J.A. (2016). Conciencia ecológica y bienestar en la infancia. Efectos de la relación con la naturaleza. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
José Vicente Merino Fernández
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Community services and shared responsibility in the conciliation of family timetables: the situation of urban Galician children Abstract   PDF (Español)   PDF
M Belen Caballo Villar, Rita Gradaille Pernas, Tania Merelas Iglesias
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Competencias de la Animación Sociocultural para la generación net (resumen de tesis) Abstract   PDF (Español)
Mª Pilar Rodrigo Moriche
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Conocimientos y prácticas de riesgo en VIH/SIDA. Una estrategia de Cooperación en Educación para el Desarrollo en Nicaragua Abstract   PDF (Español)
Itahisa Pérez-Pérez
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence Contradicciones y desafíos de la globalización para la Educación Social Abstract   PDF (Español)
Rosa María Rodríguez Izquierdo
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic Cuatro propuestas educativas de consumo responsable del tiempo extraescolar en la provincia de Burgos. Abstract   PDF (Español)
Dolores Fernández Malanda, Rafael Calvo de León
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Cuenca, J. & Ahedo, R. (eds.) (2016). Los efectos sociales del ocio y las industrias creativas y culturales. Una mirada desde diversos ámbitos, colectivos y contextos. Bilbao: Universidad de Deusto. 409 pp. ISBN: 978-84-15759-86-7 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Jaime Cuenca Amigo
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Rocío Cárdenas Rodríguez, Teresa Terrón Caro
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world Current situation of the Social Pedagogy in Uruguay Abstract   PDF (Español)
Jorge Camors
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education Cyberbullying – do diagnóstico de necesidades à construçao de um manual de formaçao. Abstract   PDF (Español)
Teressa Pessoa, Amanda Matos, João Amado, Thomas Jäger
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Decision, risk and uncertainty. Withdrawal or reunification of children and young people in danger? Abstract   PDF (PO) (Português)   PDF (EN)
Paulo Delgado Ferreira, João M.S. Carvalho, Vânia S. Pinto, Teresa Martins
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic Deontología y código deontológico del educador social. Abstract   PDF (Español)
Luis Pantoja Vargas
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Description and analysis of the quality of programs for the treatment of antisocial behavior in the city of Huelva Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Bárbara Lorence Lara, Macarena Mora Díaz, Jesus Maya
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Diagnosis about the use of leisure and free time among the students of the Universidad Nacional Experimental del Táchira Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Nelly Sandoval
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Diffusion of innovation: a social network and organizational learning approach to governance of a districtwide leadership team Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Yi-Hwa Liou, Alan J. Daly
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism Dos caras de la carrera docente: satisfacción y desmotivación. Abstract   PDF (Español)
Encarnación Sánchez Lissen
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Drivers and barriers to adolescent´s participation in community organizations: a case study Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Janire Fonseca Peso, Concepción Maiztegui Oñate
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Early childhood educator training as a service to society Abstract   PDF (Español)
María Eliana Arias Meriño
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Ecological citizenship education: an unavoidable exigency for our globalized society Abstract   PDF (EN)   PDF (ES) (Español)
José Vicente Merino Fernández
 
No 23 (2014): Social education and gender Editorial Details   PDF (Español)
Xavier Úcar
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Editorial Abstract   PDF (Español)
José Antonio Caride Gómez
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Editorial Details   PDF (Español)
Manuel Cuenca Cabeza
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world Editorial Abstract   PDF (Español)
José Ortega Esteban
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Editorial Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
José Antonio Caride Gómez
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Educación Ambiental en la Amazonía: un estudio con las representaciones sociales de los pedagogos, en las escuelas de la red pública municipal de Castanhal-Pará (Brasil) Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Francisca Marli Rodrigues de Andrade
 
No 23 (2014): Social education and gender Educación Ambiental y Educación para la Ciudadanía desde una Perspectiva Planetaria. Estudio de Experiencias Educativas en Andalucía Abstract   PDF (Español)
Olga Moreno Fernández
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism Educación ciudadana y convivencia democrática. Abstract   PDF (Español)
Pedro Gallardo Vázquez
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Educación no formal y empleabilidad de la juventud Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Alicia Sianes-Bautista
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic Educación para el Ocio: Ha llegado la hora de un nuevo objetivo para una vieja idea. Abstract   PDF (Español)
Susan Hutchinson, Brenda Robertson
 
No 15 (2008): Social Education at School Educación Social en y con la institución escolar Abstract   PDF (Español)
Artur Parcerisa Aran
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Educación y ciudadanía. Empoderando desde la propia dinámica social de un barrio Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Nieves Martín-Bermúdez
 
No 23 (2014): Social education and gender Educación y Trabajo: las Escuelas Taller como Modelo de inserción Laboral Abstract   PDF (Español)
M del Carmen Muñoz Díaz
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Educar con amor y firmeza Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
David Caballero Franco
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation "Educar con co-razón" Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Nazaret Martínez Heredia
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Educate every day: time as teaching and social scenario in adolescence schooling Abstract   PDF (Español)   PDF
José Antonio Caride Gómez, Juan Jose Lorenzo Castineiras, Miguel Angel Rodriguez Fernandez
 
No 23 (2014): Social education and gender Education and gender: training social educators Abstract   PDF (Español)
Encarnación Bas-Peña, Victoria Pérez-de-Guzmán Puya, Montserrat Vargas Vergara
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) Education and planetary citizenship. Conceptions of the students participants in educational Andalusian programs Abstract   PDF (Español)
Olga Moreno Fernández
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Education as a means for social inclusion between cultures (the social values of young people from Ceuta with a christian and muslim background) Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Luis Amador Muñoz, Francisco Mateos Claros, Macarena Esteban Ibáñez
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Education in Human Rights: ethical-civic formation of the social educators as way to anticipate the ciberbullying Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Isabel Ortega Sánchez, María José Albert Gómez, Maria García Pérez
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Education Put to the Prison Test Abstract   PDF (Español)   PDF
Gilles Chantraine, Nicolas Sallée
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Educational Activities Details   PDF (Español)   PDF
Varios Varios
 
No 21 (2013): Promising programs in work with families Educational Activities Details   PDF (Español)   PDF
VV AA
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Educational Activities Details   PDF (Español)   PDF
VV AA
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Educational times, leisure times Details   PDF (Español)   PDF
José Antonio Caride Gómez
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Educational Times, Leisure Times Abstract   PDF (Español)   PDF
Tiempos educativos, tiempos de ocio Julio - diciembre
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Efectos de los programas univesitarios en personas mayores en su red y apoyo social. El ejemplo de la Universitat Oberta per a Majors. Abstract   PDF (Español)
Margarita Vives Barceló, Carmen Orte Socías, Lluís Ballester Brage
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Effective strategies of socio-educational intervention with adolescents in social risk situation Abstract   PDF (Español)   PDF
Miguel Melendro, Ángel Luis Gonzalez Olivares, Ana Eva Rodríguez Bravo
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth El capital social como fundamento para la evaluación de la sostenibilidad para los Telecentros de Cataluña: la construcción del referente de buena práctica Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Paloma Valdivia Vizarreta
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties El compromiso y la participación comunitaria de los centros escolares. Un nuevo espacio-tiempo de intervención socioeducativa. Abstract   PDF (Español)
José Antonio Cieza García
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic El educador social. Ética y práctica profesional. Abstract   PDF (Español)
Leonor Ronda Ortín
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism El enfoque por competencias en la formación de los educadores sociales: una mirada a su caja de herramientas. Abstract   PDF (Español)
Juan Sáez Carreras
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation El Ocio Conectado: la experiencia de e-ocio de los jóvenes (16-18 años) de Bizkaia. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Ana Viñals Blanco
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society El ocio cotidiano de los estudiantes de Educación secundaria en España Abstract   PDF (Español)
Joao Paulo Ferreira Delgado, Héctor Pose Porto, Ángela Lucía De Valenzuela Bandín
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society El ocio juvenil en las imágenes de la prensa: entre la estereotipia y la ambigüedad Abstract   PDF (Español)
Ángela Castrechini, José Vicente Pestana, Nuria Codina
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence El Prácticum en la Titulación de Pedagogía: discurso y práctica profesional Abstract   PDF (Español)
Encarnación Bas Peña
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society El proceso de socialización de los adolescentes postmodernos: entre la inclusión y el riesgo. Recomendaciones para una ciudadanía sostenible Abstract   PDF (Español)
José-Javier Navarro-Pérez, José-Vicente Pérez-Cosín, Silvia Perpiñán
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic El reto de la formación del profesorado para una enseñanza de calidad en las universidades de mayores. Abstract   PDF (Español)
Juan Lirio Castro, Sonia Morales Calvo
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties El tránsito a la vida adulta de los jóvenes atendidos desde los Servicios Sociales. Abstract   PDF (Español)
Martin Goyette
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) Elder people and ICT. A commitment to bridging the digital divide Abstract   PDF (Español)
Margarita Rosa Pino Juste, Jorge Genaro Soto Carballo, Beatriz Rodríguez López
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world Elementos de las historias de vida que influyen en la elección profesional de los maestros de educación infantil en formación Details   PDF (Español)
Maria Luisa Sánchez Fernández
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism Empleabilidad y formación de inmigrantes Abstract   PDF (Español)
Félix Etxeberria, Elisabet Arrieta, José Garmendia, osé Ignacio Imaz
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Empowerment in the community: the design of an open indicators system from participatory evaluation processes Abstract   PDF (Español)
Pere Soler Maso, Anna Planas, Anna Ciraso-Calí, Arantxa Ribot-Horas
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Empowerment or emancipation? Interpretations from finland and beyond Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Sanna Ryynänen, Elina Nivala
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism Enfoque por competencias, ¿una respuesta al fracaso escolar? Abstract   PDF (Español)
Philippe Perrenooud
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Enrique Pastor Seller, y M.ª Asunción MartínezRomán (coord.) (2014). Trabajo social en el siglo xxi. Una perspectiva internacional comparada. Madrid: Grupo 5. 290 pp. ISBN 978-84-9425-790-2 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
José Luis Rodríguez Díez
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) "Environmental homeless": integration of Belarusian immigrants in Granada Abstract   PDF (Español)
Alena Kárpava, Matias Bedmar
 
No 15 (2008): Social Education at School Escuela, educación y territorio. La organización en red local como estructura innovadora de atención a las necesidades socioeducativas de una comunidad Abstract   PDF (Español)
Jordi Longás, Mireia Civis, Jordi Riera, Annabel Fontanet, Eduard Longás, Tomàs Andrés Blanch
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Espacios de ocio para jóvenes, de la monitorización a la autogestión Abstract   PDF (Español)
Cristina Ortega Nuere, Idurre Lazcano Quintana, Maria Manuel Rocha Teixeira Baptista
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Espacios y prácticas de participación ciudadana. Análisis y propuestas educativas desde un enfoque intercultural Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Héctor S. Melero
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de “Educación Social” en Castilla y León. Abstract   PDF (Español)
José Ortega Esteban, Margarita González Sánchez, Sindo Froufe Quintas, María José Rodríguez Conde, José M. Muñoz Rodríguez, Indalecio Sobrón Salazar, Rafael Calvo de León, Susana Olmos Migueláñez
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Ethical self-regulation systems for Non-Governmental Organizations (NGOs) Abstract   PDF (Español)
Mario Aguiló, Jordi Longás Mayayo, Irene Saavedra Robledo
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Evaluación participativa y empoderamiento Abstract   PDF (Español)
Xavier Úcar Martínez
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Exploring key moments of empowerment of young people through their own life stories Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Asun Llena-Berñe, Ingrid Agud-Morell, Sónia Páez de la Torre, Carles Vila-Mumbrú
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Familys’ Perception of Hospital Animation: A case study carried out at Hospital Materno-Infantil in Oviedo (Spain) Abstract   PDF (Español)   PDF
M Teresa Bermudez Rey, Susana Torio Lopez
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Family-school collaboration practices at successful schools in disadvantaged environments Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Inmaculada Egido Gálvez, Marta Bertran Tarrés
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Foreign youth´s integration in Catalonia Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Ruth Vilà Baños, Olga González Mediel, Berta Palou Julián
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Formación para el empleo de los jóvenes en dificultad social Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Ana Fernandez-Garcia
 
No 21 (2013): Promising programs in work with families Full journal Abstract   PDF (Español)   PDF
Revista Completa
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Funciones y estrategias socioeducativas de los técnicos comunitarios en procesos de evaluación participativa de acciones comunitarias (EPAC) (resumen de tesis) Abstract   PDF (Español)
Héctor Núñez
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Gerontecnología educativa Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Antonio Víctor Martín
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Gloria Pérez Serrano (2016). Diseño de proyectos sociales. Aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación. Madrid: Narcea. ISBN 978-84-277-2141-8 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Fernando López Noguero
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion González García, J.M. Bayón, F. & Meloni, C. (eds.) (2015). Repensar la ciudad desde el ocio. Documentos de Estudios de Ocio, 54. Bilbao: Universidad de Deusto. 225 pp. ISBN: 978-84-157-7297-1 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Fernando Bayón Martín
 
No 23 (2014): Social education and gender Growing-up in family: The permanence in Foster care Abstract   PDF (Português)
Paulo Delgado, João Carvalho, Vânia S. Pinto
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education Hacia la Educación Intercultural. Abstract   PDF (Español)
Andrés Escarbajal Frutos
 
No 15 (2008): Social Education at School Hacia un espacio europeo de aprendizaje para toda la vida. Evolución y desarrollo de la Educación Permanente en la Unión Europea. Abstract   PDF (Español)
Fernando López Noguero
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion How to educate? Are we doing it well? Contributing to the on going debate in the literature about the Optimum parental educational style Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Susana Torio López
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Human development in fragmented societies Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Blas José Martínez Gallardo
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Ibáñez-Martín, J.A. (2017). Horizontes para los educadores. Las profesiones educativas y la promoción de la plenitud humana. Madrid: Dykinson. 279 pp. ISBN: 978-84-9148-163-8 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Antonio Bernal Guerrero
 
No 21 (2013): Promising programs in work with families Immigrant Workers Centers in Eastern Massachusetts, USA: Fostering Services, Support, Advocacy, and Community Organizing Abstract   PDF (Español)   PDF
Humberto Reynoso-Vallejo, Lee Staples
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Impact of musical training as a leisure activity on listening levels. Results of a programme with senior citizens. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Macarena Cuenca-Amigo, Mercedes Albaina Hernández
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Impacto de la educación en el emprendimiento. Making-of y análisis de tres grupos de discusión Abstract   PDF (Español)
M. Isabel Luis Rico, Carmen Palmero Cámara, Camino Escolar LLamazares
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Inclusive cross-cultural education. The functions of social educators in educational institutions Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Teresa Terrón-Caro, Rocío Cárdenas-Rodríguez, Rocío Rodríguez Casado
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) Indicators of gender violence in romantic relationships. Case study in chilean adolescents Abstract   PDF (Español)
Maria Cruz Sánchez Gómez, Beatriz Palacios Vicario, Antonio Victor Martín García
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Influence of the placement period on the development of professional identity for social education students Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Susana María Garcia Vargas, Raúl González Fernández, Ana María Martín-Cuadrado
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Informal education and youth leisure. The influence of friends in the abandonment of physical sport activity Abstract   PDF (Español)   PDF
M Angeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de Leon
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Innovative technologies as Social Pedagogy: Transforming Informal Educational practices in the United States Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Margarita Machado-Casas, Iliana Alanis, Elsa Ruiz
 
No 15 (2008): Social Education at School Inserción laboral de jóvenes con discapacidad. Análisis de las prácticas laborales. Abstract   PDF (Español)
Martina Pérez Serrano
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Interreligious dialogue in the public sphere: challenges for socioeducational actors in Catalonia Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Marta Sabariego Puig, Montse Freixa Niella, Ruth Vilà-Baños
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Intersections between Participatory Evaluation and Social Pedagogy Abstract   PDF (Español)
Jill Anne Chouinard, Peter Milley, J. Bradley Cousins
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Intervención Socioeducativa con adolescentes en conflicto. Educar desde el encuentro. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
David Caballero Franco
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Intervención socioeducativa con menores en protección. Itinerarios persoais, académicos e laborais Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
María Victoria Carrera Fernández
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red Abstract   PDF (Español)
Belen Caballo Villar
 
No 15 (2008): Social Education at School La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidación escolar. El rol del educador social Abstract   PDF (Español)
Carmen Carmen Orte Socias
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life La creatividad como proceso participativo y distribuido. Implicación en las aulas Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Judith Martín Lucas
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education La desprotección invisible, nueva raíz del riesgo social infantil y juvenil. Abstract   PDF (Español)
María Pilar Quicios García, María Paz Lebrero Baena
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence La dimensión europea del Educador Abstract   PDF (Español)
Paola Scarpa, Marco Corrente
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) La educación para el desarrollo en la Universidad. Análisis y alternativa Details   PDF (Español)
Mª Elena Ruiz Ruiz
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation La Educación repensada. Dinámicas de continuidad y cambio Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Hugo González Gonález
 
No 15 (2008): Social Education at School La educación social como práctica mediadora en las relaciones escuela-comunidad local Abstract   PDF (Español)
María Belén Caballo Villar, Rita Gradaílle Pernas
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence La Educación Social en el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior Abstract   PDF (Español)
Martí X. March Cerdà
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties La Educación Social y los Servicios Sociales en los procesos de desarrollo comunitario: revitalización del trabajo en red. Abstract   PDF (Español)
Laura Varela Crespo
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence La evaluación de la intervención comunitaria: un marco para la reflexión Abstract   PDF (Español)
Belén Pascual Barrio
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world La evaluación participativa en la acción comunitaria. Aproximaciones teórica y metodológica Details   PDF (Español)
Héctor Núñez
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education La generación Google. Evolución en las predisposiciones y comportamientos informativos de los jóvenes. Abstract   PDF (Español)
María José Hernández Serrano y, Margarita González Sánchez, Barbara Jones
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life La historia de vida de Shila Delargo. Análisis socio-pedagógico de un proceso de ‘reforma’ juvenil. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
David Herrera-Pastor
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism La implicación de las profesoras en la gestión universitaria. Abstract   PDF (Español)
Marina Tomás, María del Mar Durán, Cristina Guillamón
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment La integración escolar: nacimiento, experimentación y generalización (1970/1995). Su implementación en la provincia de Valladolid. Abstract   PDF (Español)
Carmen Romero Ureña
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence La intervención pedagógica en entornos rurales: evaluación de programas de formación Abstract   PDF (Español)
Rosa María Pascual Matesanz
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life La Metodología del Aprendizaje Servicio. Aprender mejorando el mundo Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Bárbara Mariana Gutiérrez Pérez
 
No 14 (2007): Social Pedagogy and European convergence La Pedagogía Social ante el proceso de convergencia europea de la Educación Superior. Abstract   PDF (Español)
José Antonio Caride Gómez
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy La Pedagogía Social bajo una mirada comparativa internacional: análisis de la perspectiva académica, formativa y profesional Abstract   PDF (EN)   PDF (ES) (Español)
Àngela Janer Hidalgo
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic La protección de la infancia en situaciones de riesgo en América Latina a través de los códigos de la niñez. Abstract   PDF (Español)
Paulí Dávila, Luis María Naya
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world La relación de cuidado en la familia Abstract   PDF (Español)
Nuria Garro Gil
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education La violencia en relaciones de pareja en estudiantes universitarios. Propuestas educativas. Abstract   PDF (Español)
Andrés Soriano Díaz
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism Las competencias profesionales y la formación universitaria: posibilidades y riesgos Abstract   PDF (Español)
José M. Escudero Muñoz
 
No 19 (2012): Social Education and Professional Ethic Las condiciones de vida de las personas mayores y los servicios sociales municipales. Abstract   PDF (Español)
Enrique Fuentes Goyanes, Jordi Solé Blanch
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) Leadership and collaborative Governance of educational projects in the community Abstract   PDF (Español)
Jordi Díaz-Gibson, Mireia Civís Zaragoza, Meritxell Cortada Pujol, Elena Carrillo Álvarez
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Leisure activities and their presence in social networks in potentially vulnerable youth Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, Nùria Codina Mata
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Leisure Education for Retirement Preparation in the United States and Spain Abstract   PDF (Español)   PDF
Douglas A. Kleiber, Fernando Bayon Martin, Jaime Cuenca Amigo
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Leisure for vulnerable young people: importance, satisfaction and self-management Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Ana Eva Rodriguez Bravo, Fernando López Noguero, Ángel Luis González Olivares
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Leisure practices and its education in the processes of social inclusion: a comparative study with youth in foster care in Catalonia, Galicia and Madrid Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Ángela Lucía De Valenzuela, Rita Gradaílle, José Antonio Caride
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Leisure routes from research: trends, challenges and contributions Abstract   PDF (Español)   PDF
Maria Jesus Monteagudo, Manuel Cuenca
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Leisure time shared as a family: a socio-educational interpretation of the Galician situation Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Andrea Maroñas Bermúdez, Rubén Martínez García, Lara Varela-Garrote
 
No 28 (2016): Territorial networks of social-educational action, an investment in collaborative social innovation Lifelong citizenship learning: a narrative study of lives Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Ana Arraiz Pérez, Verónica Azpillaga Larrea, Fernando Sabirón Sierra
 
No 22 (2013): Social Education in prisons Lifelong Learning Competencies Development Program for Higher Education Abstract   PDF (Español)   PDF
Catalina Martinez-Mediano, Susan M. Lord, Nuria Rioperez Losada
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Lights and shadows of reconciliation in families with children with specific needs of learning support: study in Galicia Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Laura Varela Crespo, M. Esther Martínez-Figueira, Ángela L. de Valenzuela Bandín
 
No 15 (2008): Social Education at School Los educadores sociales en los centros de educación secundaria de Extremadura Abstract   PDF (Español)
David Galán Carretero
 
No 16 (2009): Skills and Professionalism Los jóvenes internados en prisiones andaluzas. Sus actitudes ante los procesos de reeducación. Abstract   PDF (Español)
Víctor Manuel Martín Solbes
 
No 32 (2018): Social Pedagogy and work-life balance in daily life Los procesos de participación en entornos comunitarios: una experiencia de ciudadanía. Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Janire Fonseca Peso
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education Los programas de educación de calle de Cáritas Málaga como herramienta de prevención de riesgo en la infancia. Abstract   PDF (Español)
José Manuel De Oña Cots
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Los proyectos de cooperación: una alternativa al tiempo libre de alumnos universitarios Abstract   PDF (Español)
Beatriz Núñez Angulo, Rafael Calvo de León, Jesús Mª Álvarez Martínez
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Maintaining changes in an evidence-based family prevention program. A longitudinal study of families Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Carmen Orte Socías, Lluís Ballester Brage, Rosario Pozo Gordaliza, Margarita Vives Barceló
 
No 23 (2014): Social education and gender Making didactics proposals aimed at improving socioeducational programs for youngters at risk of social exclusion Abstract   PDF (Español)
María Violeta Álvarez Fernández, Víctor Raúl Pintado Rey, José Luis San Fabián Maroto
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Makua, A. & Rubio, I. (eds.) (2016). El legado de la crisis: respuestas desde el ámbito del ocio. Documentos de Estudios de Ocio, 55. Bilbao: Universidad de Deusto. 327 pp Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Amaia Makua Biurrun
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Martínez Usurralde, M. J., Viana Orta, M. I. y Villarroel, C. B. (2015). La UNESCO. Educación en todos los sentidos. Valencia: Tirant Humanidades. 180 pp. ISBN: 978-84-16349-49-4 Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
María Inmaculada González Pérez
 
No 23 (2014): Social education and gender Mass media: spaces for leisure or socialization agents in adolescence? Abstract   PDF (Español)
Marc Pallarés Piquer
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Mejora de la Convivencia y Competencia Comunicativa en educación. Diseño y aplicación del “Programa MCCC” para la prevención y resolución de conflictos escolares Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Rosa M.ª de Castro Hernández
 
No 31 (2018): Education and leisure of vulnerable youth Modelos de acción socioeducativa con infancia y adolescencia en los servicios sociales municipales de la CAV Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Arantza Remiro Barandiaran
 
No 17 (2010): Children and Adolescents in Social difficulties Modelos de atracción de los y las adolescentes. Contribuciones desde la socialización preventiva de la violencia de género. Abstract   PDF (Español)
María Padrós Cuxart, Adriana Aubert Simon, Patricia Melgar Alcantud
 
No 29 (2017): Cultural Diversity and Socio-Educational Inclusion Moroccan student cultural identity: state of the art in public high schools of Andalusia Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Verónica Cobano-Delgado Palma, Mercedes Llorent-Vaquero
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Motivos y factores explicativos del abandono universitario en el ámbito de las ciencias sociales Abstract   PDF (Español)
Ana López Medialdea
 
No 20 (2012): Educational times, leisure times Narrations of rights: social education, ethics and professional deontology Abstract   PDF (Español)   PDF
Victor Manuel Martin Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino
 
No 27 (2016): Social Pedagogy in the world Narrativa y promoción de resiliencia. Factores de riesgo más frecuentes en futuros docentes en formación Details   PDF (Español)
Andrés Serrano Molina
 
No 23 (2014): Social education and gender Narrative study on the experience of paternity in education professionals Abstract   PDF (Español)
Eduardo Salvador Vila Merino, J. Eduardo Sierra Nieto, Victor Manuel Martin Solbes
 
No 18 (2011): Infocomunication and Social Education Notas para una interpretación educativa des espacio-tiempo social en la Red. Abstract   PDF (Español)
Antonio Víctor Martín, José Manuel Muñoz, Ángel García del Dujo, María Cruz Sánchez
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society O lazer infanto-juvenil nos espaços públicos de Barcelona Abstract   PDF (Português)
Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida, Lúcia Maria Gonçalves Siebra
 
No 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society Ocio familiar y actividad física de ocio en estudiantes de bachillerato ¿alianza, rivalidad o independencia? Abstract   PDF (Español)
Ana Ponce de León Elizondo, Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio
 
No 21 (2013): Promising programs in work with families Parental participation in preventive substance use family-based interventions: an empirical review Abstract   PDF (Español)   PDF
Jorge Negreiros
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Participation-oriented evaluation approaches in community action processes Abstract   PDF (Español)
Héctor Núñez, Estefanía Crespo, Asun Llena Berñe, Xavier Úcar
 
No 26 (2015): Research methodology in Social Pedagogy (qualitative progress and mixed models) Participatory action research in community development processes: an inter university cooperation in the Jesus María neighborhood in Cuba´s Old Havana Abstract   PDF (Español)
Noelia Melero Aguilar, Reina Fleitas Ruíz
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Participatory evaluation methodology for community plans and action. Three experiences of participatory evaluation in Catalunya Abstract   PDF (Español)
Anna Planas Lladó, Pilar Pineda-Herrero, Esther Gil Pasamontes, Laia Sánchez Casals
 
No 24 (2014): Participatory evaluation and empowerment Participatory evaluation of community actions as a learning methodology for personal and community empowerment: case studies and empowerment processes Abstract   PDF (Español)
Xavier Úcar Martínez, Pilar Heras, Pere Soler
 
No 30 (2017): Youth Empowerment and Social Pedagogy Participatory evaluation of youth empowerment in youth groups. Cases analysis Abstract   PDF (ES) (Español)   PDF (EN)
Xavier Úcar, Anna Planas, Ana Novella, M. Pilar Rodrigo Moriche
 
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