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Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
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7 elementos encontrados.
  • La escuela rural como puente para el desarrollo de los ODS: estudio de caso

    Inmaculada Bautista-Gil, Óscar Gómez-Jiménez
    31-46
    2025-07-13
  • Conexiones entre el emprendimiento social y la animación sociocultural. Empoderando desde ‘lo común’ frente a la lógica neoliberal

    Francisco Miguel Martínez Rodríguez
    151-165
    2024-07-17
  • Envejecimiento y dinámica familiar: un enfoque interseccional

    Zoraida Cárdenas-Ramos, Carmenza Sanchez-Quintero, Abel Soto-Higuera
    215-234
    2025-12-19
  • Buenas prácticas en educación y conciliación para la equidad social

    Yésica Teijeiro Bóo, Esther Vila-Couñago, Iván García García
    91-103
    2023-07-28
  • Educar cotidianamente: el tiempo como escenario pedagógico y social en la adolescencia escolarizada

    José Antonio Caride Gómez, Juan Jose Lorenzo Castineiras, Miguel Angel Rodriguez Fernandez
    19 - 60
    2012-07-01
  • La investigación como escenario de participación infantil: percepciones y propuestas de acción comunitaria

    Xabier Riádigos Couso, Aida Lorenzo Campos
    51-67
    2024-01-09
  • Educación Ambiental y Educación para la Ciudadanía desde una Perspectiva Planetaria. Estudio de Experiencias Educativas en Andalucía

    Olga Moreno Fernández
    281-282
    2014-01-22
1 - 7 de 7 elementos

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Portugal)

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as
Título del bloque
  • Ecocidadania e educação do consumo alimentar. Boas práticas socioeducativas em iniciativas cidadãs de consumo responsável
    108
  • Procura de melhores oportunidades de formação e emprego de jovens em condições de vulnerabilidade
    104
  • El Prácticum en la Titulación de Pedagogía: discurso y práctica profesional
    43
  • La Educación Social en el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior
    20
  • Educação de qualidade para a sustentabilidade: uma revisão sistemática de iniciativas na educação básica alinhadas com os ODS 4
    17

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