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Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
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10 elementos encontrados.
  • Práctica reflexiva en la formación de profesionales: adecuación de programas basados en evidencia en contextos locales

    Alícia Borrego-Tarragó, Lucía González-Pasarín, Laura Segarra-Ayllón, M. Àngels Balsells
    119-132
    2025-01-03
  • Formación continua sobre infancia en situación vulnerable: necesidades y preferencias en profesionales

    Alicia González Caparrós, Encarnación Bas Peña
    281-297
    2024-07-17
  • Uso de pantallas por adolescentes en acogimiento residencial: implicaciones del tiempo de permanencia en los centros para la intervención socioeducativa

    Jesús Ruedas-Caletrio, Sara Serrate-González, José Manuel Muñoz-Rodríguez
    29-43
    2025-12-19
  • Modelos y estrategias de intervención socioeducativa en el acogimiento en familia extensa: la perspectiva de los profesionales de la educación social

    Tania García-Bermejo, Miguel Melendro, Marta Ruiz-Corbella
    15-28
    2025-12-19
  • Análisis tipológico de la violencia en parejas jovenes en Ceuta y Melilla

    Andrea Barrientos-Soto, Erika González-García, Juan A. Vera-Casares, Manuel Ortega-Caballero
    235-250
    2025-07-13
  • Infancia, adolescencia y participación ciudadana en los municipios. La mirada de figuras técnicas y cargos electos

    Héctor S. Melero, Encarnación Sánchez-Lissen, Marta Esteban, Miquel Martínez
    47-60
    2021-07-29
  • Infancia y derechos humanos en la ciudad de Zamora

    José Manuel del Barrio Aliste, Antonia Picornell Lucas
    87-97
    2020-01-20
  • Juventud, ocio y gestión del tiempo libre: una necesidad formativa en Melilla

    María García-Pérez Calabuig, Margarita Vasco-González, Rosa María Goig-Martínez, Francisco Javier García-Castilla
    151-164
    2025-12-19
  • Necesidades socioeducativas de la infancia en Bilbao: una mirada transversal desde el territorio

    Rosa Santibañez Gruber, Teresa Laespada Martínez
    25-40
    2016-04-25
  • Aprendizajes, colaboración y desafíos en la intervención socioeducativa con menores infractores: experiencia formativa con universitarias de Pedagogía y Educación Social

    Abel Merino, Tamara De la Torre, Alejandro Martínez , Sonia Rodríguez , Isabel Luis
    299-314
    2026-07-21
1 - 10 de 10 elementos

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Portugal)

Información

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Palabras clave

Título del bloque
  • Fortalezas y debilidades de la mediación escolar desde la perspectiva del alumnado de educación secundaria
    16
  • Violencia de género y violencia sexual en las canciones de reggaetón. Estudio cualitativo
    16
  • El apoyo personalizado a personas con discapacidad intelectual: funciones y formación de los profesionales socioeducativos para la inclusión social
    14
  • La experiencia de ocio en las personas jóvenes con discapacidad
    11
  • Estrategias cognitivas de regulación emocional en mujeres en situación de maltrato
    10
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