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Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
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16 elementos encontrados.
  • Redes sociales y vínculos: revisión sistemática (PRISMA) sobre el impacto del capital social en comunidades de jóvenes

    Laia Alguacil, Paloma Valdivia-Vizarreta
    210-227
    2025-01-03
  • Caracterización de los programas de intervención social destinados a la prevención de la violencia basada en género: dentro de la Amazonía colombiana

    Aura María Torres-Reyes, Reina Lucila Castellanos-Vega
    149-170
    2025-07-13
  • Uso de pantallas por adolescentes en acogimiento residencial: implicaciones del tiempo de permanencia en los centros para la intervención socioeducativa

    Jesús Ruedas-Caletrio, Sara Serrate-González, José Manuel Muñoz-Rodríguez
    29-43
    2025-12-19
  • Utilizando relaciones profesionales con niños y niñas en situación de riesgo

    Veronika Štenclová, Bohdana Richterová, Hana Kubíčková
    167-182
    2024-07-17
  • Práctica reflexiva en la formación de profesionales: adecuación de programas basados en evidencia en contextos locales

    Alícia Borrego-Tarragó, Lucía González-Pasarín, Laura Segarra-Ayllón, M. Àngels Balsells
    119-132
    2025-01-03
  • Mejorar los resultados educativos postsecundarios de los jóvenes en acogida temporal prolongada: una evaluación de los efectos de My First Place

    Amy Dworsky, Amanda M. Griffin
    61-79
    2025-12-19
  • Un modelo de implementación del family check-up en entornos comunitarios de salud mental

    Elizabeth Stormshak, Anne Marie Mauricio, Anna Cecilia McWhirter, Lisa Reiter
    59-73
    2025-01-03
  • Visitas supervisadas en acogimiento familiar: perfiles emergentes clave para la práctica profesional

    Isabel Mª Bernedo, Lucía González-Pasarín, Nuria Fuentes-Peláez, Antonio Ruiz-Bueno, Carme Montserrat
    315-331
    2026-07-21
  • Modelos y estrategias de intervención socioeducativa en el acogimiento en familia extensa: la perspectiva de los profesionales de la educación social

    Tania García-Bermejo, Miguel Melendro, Marta Ruiz-Corbella
    15-28
    2025-12-19
  • Trayectorias educativas de jóvenes extutelados en Cataluña: factores asociados y apoyos tras el egreso

    Josefina Sala-Roca, Valeska Cabrera-Cuadros, Laura Arnau-Sabatés
    45-60
    2025-12-19
  • Vínculo parental, colegio y calidad de vida relacionada con la salud en la adolescencia

    Raquel M. Guevara Ingelmo, Juan A. Jiménez Eguizábal, José D. Urchaga Litago, Antonio Sánchez Cabaco
    201-214
    2024-07-17
  • La efectividad de la formación de formadores en intervenciones preventivas basadas en la evidencia. Una revisión sistemática basada en el protocolo PRISMA

    Carmen Orte, Carmen Bellver, Marga Vives
    15-39
    2025-01-03
  • Una intervención pedagógica social para apoyar a los niños bajo tutela: Back on Track

    Angie Hart, Buket Kara, Rochelle Morris, Barbara Mezes, Sharon Butler, Craig McKenzie, Rosie Gordon, Josh Cameron, Suna Eryigit-Madzwamuse
    29-42
    2022-07-29
  • Buenas prácticas y necesidades de formación de los profesionales en los servicios de intervención y apoyo familiar

    Victoria Hidalgo, Enrique Arranz, Mª Ángeles Espinosa, Juan Carlos Martín, M. Àngels Balsells, Raquel-Amaya Martínez, Adriana Álamo, Mª José Rodrigo
    75-90
    2025-01-03
  • Efectividad de un programa de intervención para la reducción del sexismo hostil y benévolo en adolescentes infractores varones

    David Roncero, Álvaro Fernández-Moreno, Carlos Benedicto
    189-207
    2025-01-03
  • Conocimientos y prácticas de riesgo en VIH/SIDA. Una estrategia de Cooperación en Educación para el Desarrollo en Nicaragua

    Itahisa Pérez-Pérez
    297-299
    2014-06-11
1 - 16 de 16 elementos

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Portugal)

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Palabras clave

Título del bloque
  • La medición de las competencias investigadoras en educación superior: una revisión sistemática
    42
  • Diverze frente a los retos educativos y sociales en la Agenda 2030: innovación para un futuro inclusivo
    41
  • La competencia investigadora en la formación superior en educación social: el caso de la Universidad de Deusto
    39
  • Violencia de género y violencia sexual en las canciones de reggaetón. Estudio cualitativo
    38
  • Centros de día de menores y adolescencia: impacto y desafíos de la intervención socioeducativa
    38
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