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7 elementos encontrados.
La formación especializada de educadoras y educadores sociales en el sistema educativo
Rubén Jiménez-Jiménez, Ana María Martín-Cuadrado, Lourdes Pérez-Sánchez
153-173
2025-01-03
De la supervisión académica a la profesional: un estudio exploratorio de la percepción del alumnado de educación social sobre el modelo de supervisión de prácticas como oportunidad de mejora para la praxis socioeducativa
Anna Mundet, Gemma Crous, Ainoa Mateos
203-219
2025-07-13
Acción colectiva y cultura participativa en situaciones de crisis: respuestas comunitarias a la infancia y la juventud
Laura Corbella, Xavier Úcar, Pere Soler-Masó, Xavier Casademont
135-150
2025-12-19
El reconocimiento profesional de los educadores/as sociales en Portugal
Germán Vargas-Callejas, Paulo Delgado, Fátima Correia
235-250
2025-12-19
La cualificación profesional en Educación Social: el papel del Prácticum
Carmen Pereira Dominguez, Jordi Solé Blanch
237 - 258
2013-01-01
Formación universitaria en drogodependencias en el grado de Educación Social
Andrea Rodrigues-Lorenzo, Sara Montserrat Calmaestra , Xavier Ferrer , Fran Calvo
251-272
2025-07-13
Presentación
Juan Sáez Carreras
5-6
2009-01-01
1 - 7 de 7 elementos
Idioma
English
Español (España)
Português (Portugal)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Palabras clave
Título del bloque
Resolución de conflictos en las aulas: un análisis desde la Investigación-Acción.
121
Trayectorias educativas de jóvenes extutelados en Cataluña: factores asociados y apoyos tras el egreso
72
Participación social, pertenencia y flourishing en adolescentes residentes en centros de protección vascos
72
Envejecimiento y dinámica familiar: un enfoque interseccional
69
Hari-Katu: el euskera como lengua, emoción y comunidad en hogares del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia
65