Martínez-Usarralde M-J, Lloret-Catalá C, Céspedes Rico M. Lo que hacen las mejores escuelas integradoras de alumnado inmigrante: indicadores de buenas prácticas. PSRI [Internet]. 23 de diciembre de 2016 [citado 2 de febrero de 2026];(29):41-54. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/49010