González Santamaría, Virginia. «Análisis De Las Estrategias De Lectura De Estudiantes Sordos Con Y Sin Implante Coclear En función De Sus Habilidades lingüísticas, ortográficas Y fonológicas». Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, no. 33 (enero 26, 2019): 161–164. Accedido diciembre 15, 2025. https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/69205.