Rebolledo Gámez, Teresa. «Trayectorias De Las Aulas Especiales. Los Dispositivos De atención Educativa Al Alumnado De Origen Extranjero a Examen». Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, n.º 33, enero de 2019, pp. 155-9, https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/67233.