Ángela L. De Valenzuela, R. Gradaílle, y J. A. Caride, «Las prácticas de ocio y su educación en los procesos de inclusión social: un estudio comparado con jóvenes (ex) tutelados en Cataluña, Galicia y Madrid», PSRI, n.º 31, pp. 33–47, ene. 2018.