[1]
O. Guirado, J. Miguelena, M. Dosil-Santamaría, y A. Rodríguez, «Hari-Katu: el euskera como lengua, emoción y comunidad en hogares del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia», PSRI, n.º 48, pp. 97–112, dic. 2025.