Tolosana Cidón, C. (2015) «Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad»., Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, (27), pp. 311–312. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/44168 (Accedido: 7 diciembre 2025).