Alvarez Gutiérrez, L. y Quijada Cerecer, P. D. (2014) «Diálogo del profesorado en un desarrollo profesional centrado en el alumnado en una escuela secundaria de los Estados Unidos de América», Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, (24), pp. 199–224. doi: 10.7179/PSRI_2014.24.09.