Terrón-Caro, Teresa, Rocío Cárdenas-Rodríguez, y Rocío Rodríguez Casado. 2016. «Educación Intercultural Inclusiva. Funciones De Los As Educadores As Sociales En Instituciones Educativas». Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, n.º 29 (diciembre):25-40. https://doi.org/10.7179/PSRI_2017.29.02.