VAZ, C. E. Juegos antibullying. La percepción de los profesores y educadores portugueses. Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, [S. l.], n. 35, p. 47–59, 2020. DOI: 10.7179/PSRI_2020.35.04. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/75824. Acesso em: 4 abr. 2025.