De Valenzuela, Ángela L., Gradaílle, R., & Caride, J. A. (2018). Las prácticas de ocio y su educación en los procesos de inclusión social: un estudio comparado con jóvenes (ex) tutelados en Cataluña, Galicia y Madrid. Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, (31), 33–47. https://doi.org/10.7179/PSRI_2018.31.03