Rodrigues de Andrade, F. M. (2016). Educación Ambiental en la Amazonía: un estudio con las representaciones sociales de los pedagogos, en las escuelas de la red pública municipal de Castanhal-Pará (Brasil). Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, (28), 263–266. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/50848