Suenker, H., & Braches, R. (2015). Pedagogía Social/Trabajo Social en Alemania: Teorías y Discursos de la Pedagogía Social y el Trabajo Social: De la disciplinarización de los pobres a una perspectiva democrática de emancipación. Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, (27), 19–44. https://doi.org/10.7179/PSRI_2016.27.03