Suenker, H. y Braches, R. 2015. Pedagogía Social/Trabajo Social en Alemania: Teorías y Discursos de la Pedagogía Social y el Trabajo Social: De la disciplinarización de los pobres a una perspectiva democrática de emancipación. Pedagogia Social Revista Interuniversitaria. 27 (dic. 2015), 19–44. DOI:https://doi.org/10.7179/PSRI_2016.27.03.