Asociación entre estatus de peso corporal e indicadores de condición física en estudiantes de secundaria.

Resumen

El objetivo de este trabajo fue analizar la relación entre el estatus de peso corporal y los indicadores de condición física en estudiantes de secundaria, para proporcionar evidencia que contribuya al diseño de estrategias educativas y de intervención. Se realizó un estudio cuantitativo, transversal y descriptivo con 481 estudiantes (235 mujeres y 246 hombres) de tres secundarias en Chihuahua, México. Se midieron variables antropométricas (peso, estatura, grasa corporal y circunferencia de cintura) y se evaluaron indicadores de condición física mediante la batería Fitnessgram® y pruebas de dinamometría de fuerza prensil. Se encontraron diferencias significativas en estatura, peso, grasa corporal y circunferencia de cintura entre hombres y mujeres (p < 0.05). Los escolares con obesidad mostraron menor rendimiento en flexibilidad, abdominales, flexión de brazos y velocidad medida por el PACER (p < 0.05). La fuerza prensil fue mayor en escolares con obesidad, sin diferencias significativas respecto a otros grupos. Los resultados confirman que el exceso de peso corporal afecta negativamente diversos indicadores de condición física, como resistencia cardiorrespiratoria y fuerza muscular relativa, aunque la fuerza prensil parece menos influenciada. Estos hallazgos subrayan la necesidad de intervenciones escolares específicas. Se concluye que, el peso corporal influye de manera significativa en la condición física de los adolescentes, destacando la importancia de estrategias integrales para mejorar la actividad física y prevenir enfermedades asociadas al sobrepeso.