Percepción de docentes universitarios, estudiantes, responsables de innovación y periodistas sobre el uso de inteligencia artificial en periodismo

Palabras clave: Inteligencia artificial, IA, Periodismo, Periodistas, Periodistas robots, Periodismo algorítmico, Periodismo automatizado, Periodismo computacional, Periodismo de alta tecnología, Tecnologías emergentes, Tecnologías de la información y la comunicación, Pr

Resumen

Se analiza la percepción que existe en el sector profesional y académico sobre el uso de inteligencia artificial en periodismo. El trabajo se ha desarrollado a lo largo de once meses mediante entrevistas a responsables de innovación de varios medios nacionales (N=10) y a docentes universitarios (N=10) y cuestionarios a periodistas (N=251) y a estudiantes de Periodismo y Comunicación Audivosiual (N=194). Los resultados muestran una coincidencia en ambos discursos en que esta tecnología no tendrá un impacto negativo sobre el mercado laboral periodístico. También existe consenso en que la calidad de las noticias automatizadas presenta algunas carencias importantes, así como en la necesidad de apostar por una sólida formación de los periodistas que integre el uso de las tecnologías emergentes.

Biografía del autor/a

Luis-Mauricio Calvo-Rubio, Universidad de Castilla- La Mancha.

Profesor Asociado.

Facultad de Comunicación.

María-José Ufarte-Ruiz, Universidad de Castilla-La Mancha.

Profesora Contratada Doctora.

Facultad de Comunicación.

 

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Publicado
2020-02-06
Sección
Artículos de investigación / Research articles