Ideias, un modelo de evaluación para inclusión digital y alfabetización informacional orientado a salud

Autores/as

  • Aurora Cuevas-Cerveró El profesional de la información
  • Marí­a-Antonia Garcí­a-Moreno

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2010.may.03

Palabras clave:

Alfabetización informacional, Inclusión digital, Evaluación, Salud, Agentes comunitarios de salud.

Resumen

El principal propósito del proyecto Ideias (Inclusión digital y educación informacional para salud), ha sido mejorar los procesos de inclusión digital en el nordeste de Brasil mediante la formación y el avance tecnológico. Se presentan los primeros resultados del proyecto: un modelo de evaluación aplicado a los Agentes comunitarios de salud (ACS) del Estado de Sergipe, una figura de gran importancia en el Sistema íšnico de Salud (SUS) de Brasil. La propuesta involucra destrezas, conocimientos y actitudes con un interés educativo. En el modelo se mezclan y entretejen la educación en salud, la educación para la información, la formación tecnológica y la ética.

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Publicado

2010-07-19

Cómo citar

Cuevas-Cerveró, A., & Garcí­a-Moreno, M.-A. (2010). Ideias, un modelo de evaluación para inclusión digital y alfabetización informacional orientado a salud. Profesional De La información Information Professional, 19(3), 240–245. https://doi.org/10.3145/epi.2010.may.03

Número

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles