Metodologí­a para la estructuración del conocimiento de una disciplina: el caso de PuertoTerm

Autores/as

  • José A. Senso El profesional de la información
  • Pedro-Javier Magaña-Redondo
  • Pamela Faber-Bení­tez
  • Amparo Vila-Miranda

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2007.nov.06

Palabras clave:

Estructuración del conocimiento, Visualización de la información, Ontologí­as, Ingenierí­a de puertos y costas, Modelo lexemático-funcional, Semántica de marcos

Resumen

En este trabajo se describen los pasos llevados a cabo dentro del proyecto de investigación PuertoTerm para formalizar y estructurar el conocimiento desarrollado dentro de la Ingenierí­a de Puertos y Costas. Se analiza el proceso seguido para la obtención de la terminologí­a asociada, cómo se ha estructurado y cómo se ha gestionado. Por último, se describe el desarrollo e implementación, prestando especial atención al diseño de la interfaz bidimensional de visualización de la información.

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Publicado

2016-08-03

Cómo citar

Senso, J. A., Magaña-Redondo, P.-J., Faber-Bení­tez, P., & Vila-Miranda, A. (2016). Metodologí­a para la estructuración del conocimiento de una disciplina: el caso de PuertoTerm. Profesional De La información Information Professional, 16(6), 591–604. https://doi.org/10.3145/epi.2007.nov.06

Número

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles