Fernández Represas, Noelia, Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Avda. Francisco Tomás y Valiente, 3; 28049 Cantoblanco (Madrid)., España
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Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 67 Núm. 2 (2015) - Artículos
POLÍTICA EDUCATIVA DE LA UNESCO: REFLEXIONES DESDE UN MODELO DE ANÁLISIS SUPRANACIONAL
Resumen PDF Análisis de las políticas educativas de los organismos internacionales bajo el enfoque de la Educación Supranacional. Datos de autoría de la plataforma