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Número Título
 
Vol. 67, Núm. 4 (2015) POSTGRADUATES' SCIENCE COMPREHENSION MONITORING IN EFL Resumen
Ángela Gómez López, José Ramón Insa Agustina, Vicente Sanjosé López
 
Vol. 67, Núm. 1 (2015): MONOGRÁFICO EDUCACIÓN SUPRANACIONAL INTERNATIONAL BACCALAUREATE: A SUPRANATIONAL CURRICULUM FOR GLOBAL CITIZENS Resumen
Maripé Menéndez Escandón
 
Vol. 67, Núm. 1 (2015): MONOGRÁFICO EDUCACIÓN SUPRANACIONAL TOWARDS A EUROPEAN SUPRANATIONAL POLICY OF EDUCATION BASED ON THE EUROPEAN DIMENSION ON EDUCATION Resumen
Alfonso Diestro Fernández, Javier Valle López
 
Vol. 67, Núm. 4 (2015) EVALUATION OF THE PERFORMANCE MODEL OF SOCIAL COGNITIVE THEORY OF CAREER: CONTRIBUTIONS OF DIFFERENTIAL LEARNING EXPERIENCES Resumen
Mauricio Federico Zalazar-Jaime, Marcos Cupani, Vanesa De Mier
 
Vol. 67, Núm. 4 (2015) DISTANCE TUTORIALS WITH SKYPE Resumen
María Jesús Sánchez, Carmen Diego
 
Vol. 69, Núm. 1 (2017) PARENTING SENSE OF COMPETENCE IN AT PSYCHOSOCIAL RISK FAMILIES AND CHILD WELL-BEING Resumen
Cristina Nunes, Lara Ayala Nunes
 
Vol. 69, Núm. 1 (2017) QUALITY OF LIFE, ADOLESCENCE AND INCLUSIVE SCHOOLS: COMPARING REGULAR AND SPECIAL NEEDS STUDENTS Resumen
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Luisa Losada Puente, Leandro Silva Almeida
 
Vol. 70, Núm. 3 (2018): MONOGRÁFICO: RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS Y LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA: EVIDENCIA DE DIFERENTES NACIONES A SYMBOLIC KNOWLEDGE OF NUMBERS: A WINDOW INTO THE EARLY UNDERSTANDING OF NUMERIC STRUCTURE Resumen
Marina Vasilyeva, Lindsey Weber, Lauren Crawford, Aleksander Veraksa
 
Vol. 70, Núm. 2 (2018) Añaños-Bedriñana, Fanny T. (dir.) (2017). En prisión. Realidades e intervención socioeducativa y drogodependencias en mujeres. Madrid: Narcea. 273 pp. Detalles
Fernando Gil Cantero
 
Vol. 60, Núm. 4 (2008): NÚMERO MONOGRÁFICO. LA EDUCACIÓN SOCIAL EN LA ESCUELA. DESAFÍOS Y POSIBILIDADES ABSENTISMO Y FRACASO ESCOLAR: LA EDUCACIÓN SOCIAL COMO ALTERNATIVA Resumen   PDF
Miguel Melendro Estefanía
 
Vol. 58, Núm. 1 (2006) ACCIONES A DESARROLLAR DESDE EL CENTRO EDUCATIVO PARA FACILITAR LOS PROCESOS DE INSERCIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. APORTACIONES A PARTIR DE UNA INVESTIGACIÓN Resumen
MONSERRAT VILÀ SUÑÉ, MARÍA PASILLERA DÍAZ
 
Vol. 66, Núm. 4 (2014) ACTITUDES INTEGRADORAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD SEGÚN LA PERCEPCIÓN DE SUS PROGENITORES Resumen
Raquel Suría Martínez
 
Vol. 70, Núm. 3 (2018): MONOGRÁFICO: RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS Y LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA: EVIDENCIA DE DIFERENTES NACIONES ADAPTACIÓN DE LA PRUEBA TIMSS PARA LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA EN ALUMNOS DE MAGISTERIO Resumen
Blanca Arteaga Martínez, Enrique Navarro Asencio, Arántzazu Fraile Rey, Pedro Ramos Alonso
 
Vol. 66, Núm. 3 (2014) ADOLESCENTES EN RIESGO Y SERVICIO A LA COMUNIDAD Resumen
Xus Martín García
 
Vol. 67, Núm. 4 (2015) ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES SEGÚN EL SOPORTE DE AUTONOMÍA, MEDIADORES PSICOLÓGICOS Y MOTIVACIÓN Resumen
Andrea Hernández Martínez, Yolanda Silveira Torregrosa, Juan Antonio Moreno Murcia
 
Vol. 62, Núm. 3 (2010): NÚMERO MONOGRÁFICO: IV Congreso Iberoamericano de Pedagogía La educación 200 años después de la Independencia AGENDAS POLÍTICAS DETRÁS DE LA ESCOLARIZACIÓN: MÉXICO Y ESPAÑA EN LOS AÑOS TREINTA Resumen   PDF
Charles L. Glenn
 
Vol. 67, Núm. 3 (2015) ALBAREDA TIANA, S. (2015). Reconciliarse con el planeta. Navarra: EUNSA, 164 páginas Detalles
Salvador Vidal Raméntol
 
Vol. 59, Núm. 1 (2007) ALBERT GÓMEZ, María José (coord.) (2005). Formación y empleo: desarrollo y evolución profesional. Madrid: UNED, 241. Detalles
José María Quintana Cabanas
 
Vol. 64, Núm. 3 (2012): MONOGRÁFICO: LA UNIVERSIDAD COMO COMUNIDAD: RECUPERAR LA IDEA DE UNIVERSIDAD EN EL ESCENARIO DEL SIGLO XXI ALGO MÁS QUE EDUCACIÓN SUPERIOR. LA UNIVERSIDAD, ‘COMUNIDAD NECESARIA’ Resumen   PDF
María García Amilburu
 
Vol. 65, Núm. 1 (2013): MONOGRÁFICO: JUEGO, EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE. LA ACTIVIDAD LÚDICA EN LA PEDAGOGÍA INFANTIL ALTBACH, P.; REISBERG, L.; YUDKEVICH, M.; ANDROUSHCHAK, G. y PACHECO, I. (eds.) (2012). Paying the Professoriate: A Global Comparison of Compensation and Contracts. London: Routledge, 368 pp. Detalles   PDF
Arturo Galán
 
Vol. 68, Núm. 3 (2016) ALTERIDAD Y SUJETO. EDUCAR DESDE UNA REALIDAD ROTA Resumen
Marcos Santos Gómez
 
Vol. 64, Núm. 2 (2012): MONOGRÁFICO: LOS CUESTIONARIOS DE CONTEXTO EN LA EVALUACIÓN DE SISTEMAS EDUCATIVOS ANALIZAR EL CONTEXTO PARA OBTENER EL MÁXIMO BENEFICIO DE LA EVALUACIÓN Resumen   PDF
Alejandro Tiana Ferrer
 
Vol. 69, Núm. 3 (2017): MONOGRÁFICO TIC Y EDUCACIÓN INCLUSIVA ANALYZING TEXT COHESION IN ONLINE LEARNING ENVIRONMENTS: IMPLICATIONS FOR STUDENTS WITH READING DIFFICULTIES Resumen
Mary F. Rice
 
Vol. 63, Núm. 2 (2011): MONOGRÁFICO: ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DE LA REVISTA ‘BORDÓN’ Resumen   PDF
Izabela Zych
 
Vol. 57, Núm. 5 (2005) ANÁLISIS DE LA OFERTA FORMATIVA DE LAS MODERNAS UNIVERSIDADES POPULARES EXTREMEÑAS Resumen
JUAN ANTONIO LÓPEZ NÚÑEZ
 
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