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La competencia digital docente. Estudio documental mediante la cartografía conceptual

Lorena Martín-Párraga, María del Carmen Llorente-Cejudo, Julio Barroso-Osuna

53-74

Vivencias queer en el aula: bienestar autopercibido del profesorado LGBT+ gallego

Ana M. Amigo-Ventureira, Xandre Garrido López

11-26

El derecho a la educación de la infancia inmigrante en la Unión Europea: un análisis documental

Adrian Neubauer

119-134

LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO EN CATALUÑA. ANÁLISIS DE LOS REFERENTES LEGALES

Beatriz Jarauta Borrasca, María Teresa Colén Riau, Blanca Barredo, Zoia Bozu

87-101

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