Buscar | Bordón. Revista de Pedagogía
  • Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Registrarse
  • Entrar
  • Acerca de
    • Política Editorial
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Número Actual
  • Números Anteriores
  • Normas para Autores
  • Estadísticas
  • Monográficos (convocatorias)
  • Indexación
  • Evaluadores y tasa de rechazo

Buscar

Filtros avanzados

Resultados de la búsqueda

VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. UN MODELO COMPRENSIVO

Diego González-Rodríguez, María-José Vieira, Javier Vidal

85-108

Burnout y estresores en docentes durante la pandemia por COVID-19

Henry Santa-Cruz-Espinoza, Gina Chávez-Ventura, Julio Domínguez -Vergara, Jennifer Castañeda Paredes, Elizabeth Dany Araujo Robles

67-82

Actitudes hacia la inteligencia artificial y su relación con la satisfacción académica: el rol mediador de la comodidad en su uso educativo

Yaneth Roxana Calla Chumpisuca, Victor Nomberto Bazan , Bertha Mendoza Palomino, Renzo Ortiz Aucapiña , Ivonne Karin Rimascca Rodríguez

117-137

Influencia del perfil de procrastinación activa en el rendimiento académico del alumnado de Ciencias de la Educación

Arminda Suárez, Luis Feliciano-García

La gestión emocional y la autoeficacia se asocian con bajos niveles de estrés en el profesorado universitario español: una perspectiva nacional

Marina García-Garnica, Ramón Chacón-Cuberos, Jorge Expósito López, Asunción Martínez-Martínez

29-44

1 - 5 de 5 elementos

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Français (Canada)
Artículos más leídos
  • ¿Cómo hacer una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA?
    953
  • La colaboración familia-escuela: revisión de una década de literatura empírica en España (2010-2019)
    199
  • SECUENCIAS DIDÁCTICAS: APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    135
  • INVESTIGACIÓN SOBRE EL BURNOUT EN DOCENTES ESPAÑOLES: UNA REVISIÓN SOBRE FACTORES ASOCIADOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
    120
  • DOS FORMAS DIFERENCIADAS DE EVALUACIÓN DIDÁCTICA: EVALUACIÓN NORMATIVA PARA SELECCIONAR A LOS ALUMNOS Y EVALUACIÓN CRITERIAL PARA EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO BÁSICO
    116

Indexación

Indexación

Web of Science, Journal Citation Index (JCI)

Scopus, Scimago Journal Rank (SJR)

Sello FECyT

Dialnet Métricas, Índice Dialnet de Revistas (IDR)

 

Bordón. Revista de Pedagogía / bordon@sepedagogía.es / Sociedad Española de Pedagogía
Calle Albasanz 26-28, OE9 - 28037 Madrid (España)

4D

https://jhlss.journal.com.pk/

https://www.retaildemain.com/

https://nguyetminhlam.com/

https://ojs.ict.unesp.br/

https://revistas.unl.edu.ec/

https://revistas.unal.edu.co/

https://fundisa.journals.ac.za/

https://tdujsc.tdu.edu.vn/

https://ojs.tdu.edu.vn/

https://revistasalud.unac.edu.co/ojs/

https://ejurnalunsam.id/

https://academicinspired.com/

https://www.journals.ac.za/

https://sjr.usp.edu.pk/

https://revistas.usp.br/

https://asthadarma.unmerbaya.ac.id/

https://highedujournal.kz/

https://revistas.usp.br/

https://nota4dpedia.xyz/

https://nota4dzone.xyz/

>

https://angkanota4d.com/

https://146.190.82.84/

https://beritagameku.com/

https://sportsterkini.com/

https://slotnana88.com/

https://slotnana288.com/

https://situsnana777.com/

https://situsnana787.com/

https://slotnana787.com/

https://linknana787.com/

https://linknota333.online/

>https://linknota444.online/

>https://linknota555.online/

>https://linknota567.online/

>https://linknota303.online/

>https://linknota898.online/

>https://slotwinterus123.com/

>https://slotwinterus123.net/

>https://slotnota303.com/

>https://slotnota303.net/

>https://slotnota303.online/

>https://slotnota303.org/

>https://slotnota303.vip/

>https://slotnota898.com/

>https://slotnota898.net/

>https://slotnota898.online/

>https://slotnota898.org/

>https://slotnota898.vip/

>https://linknota808.online/

>https://linknota707.online/

>https://pg-nota333.com/

>https://pg-nota444.com/

https://ghfocus.org/news/seorang-kakek-pedagang-kaki-5-yang-mendapatkan-hadiah-jackpot-dari-gates-of-olympus-x1000-pragmatic-play.html

htthttps://ghfocus.org/news/penjual-cilok-mendadak-kaya-yang-mendapatkan-jackpot-di-mahjong-ways.html

https://ghfocus.org/news/seorang-kurir-menemukan-cara-mudah-untuk-mendapatkan-jackpot-dengan-scatter-hitam-di-mahjong-ways-3.html

https://ghfocus.org/news/penjual-gorengan-mendapatkan-cara-mudah-dan-trik-ampuh-untuk-meraih-jackpot-maxwin-di-pg-soft-mahjong-ways.html

https://ghfocus.org/news/tukang-ojek-online-mendapatkan-rezeki-yang-tidak-terlupakan-dari-scatter-hitam-mahjong-ways-sebesar-100-juta.html

 
Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.