Martínez Cano S. El proceso creador colectivo como estrategia de la pedagogía social: de John Dewey a Elizabeth Ellsworth. Bordón [Internet]. 20 de marzo de 2024 [citado 11 de mayo de 2024];76(1):141-56. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/98695