Olmos Migueláñez S. ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES DENTRO DEL EEES PARA LA INCORPORACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DE INTERNET. Bordón [Internet]. 1 de enero de 2008 [citado 16 de junio de 2025];60(1):77-98. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/28838