Williams Oyarce, Carolina, Lucía Santelices Cuevas, María Paz del Río Cea, Mauricio Soto Suazo, Sandra Bittner Salgado, y Andrés Asenjo Morosetti. «Estrategias De Aprendizaje De Estudiantes De Primer año De Ingreso a Kinesiología Y Su relación Con El Rendimiento académico». Bordón. Revista de Pedagogía 74, no. 2 (mayo 13, 2022): 111–123. Accedido septiembre 25, 2022. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/89741.