Escarbajal Frutos, Andrés, y Rubén Belmonte Abellán. «POSIBILIDADES Y LÍMITES DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, DESDE LA INCLUSIÓN, EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA». Bordón. Revista de Pedagogía 70, no. 4 (noviembre 7, 2018): 23–37. Accedido abril 25, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/62022.