Nocito Muñoz, Guiomar, y Enrique Navarro Asencio. «MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD: IMPACTO DE UN PROGRAMA DE ADAPTACIÓN ACADÉMICA A GRADO». Bordón. Revista de Pedagogía 70, no. 4 (noviembre 7, 2018): 121–136. Accedido abril 24, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/60148.