López Alonso, Ana Isabel, Mercedes López Aguado, María Elena Fernández Martínez, Cristina Liébana Presa, y Lourdes Gutiérrez Provecho. «LOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE, EL ENGAGEMENT, EL OCIO Y EL RENDIMIENTO ANTERIOR. PROPUESTA DE UN MODELO». Bordón. Revista de Pedagogía 68, no. 4 (octubre 3, 2016): 67–88. Accedido marzo 5, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/40940.