Santa-Cruz-Espinoza, Henry, Gina Chávez-Ventura, Julio Domínguez -Vergara, Jennifer Castañeda Paredes, y Elizabeth Dany Araujo Robles. «Burnout Y Estresores En Docentes Durante La Pandemia Por COVID-19». Bordón. Revista de Pedagogía 74, no. 3 (septiembre 30, 2022): 67–82. Accedido julio 17, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/94236.