Blanco Loro, María Eugenia, y Ignacio González López. «PRÁCTICAS EVALUATIVAS DEL PROFESORADO DE PRIMARIA, CONDICIONANTES DE SU ACTIVIDAD DOCENTE». Bordón. Revista de Pedagogía 62, no. 1 (mayo 7, 2010): 29–47. Accedido julio 18, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29094.