Ferrando-Rodríguez, María de Lourdes, Vicente Gabarda Méndez, Diana Marín- Suelves, y Jesús Ramón-Llin Más. «Diagnóstico Del Nivel De Competencia Digital Autopercibido Del Profesorado Universitario Para La creación De Contenidos: Incidencia De La Modalidad De enseñanza». Bordón. Revista de Pedagogía 76, no. 2 (junio 19, 2024): 87–105. Accedido noviembre 20, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/98836.