Asenjo Gomez, Juan Tomás, et al. «Aproximación empírica Al Programa Erasmus. ¿Fomenta La Competencia Europeísta?». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 73, n.º 2, julio de 2021, pp. 25-39, doi:10.13042/Bordon.2021.85977.