González Geraldo, J. L., G. Jover, y M. Martínez. «LA ÉTICA DEL APRENDIZAJE SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD: UNA INTERPRETACIÓN DESDE EL PRAGMATISMO». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 69, n.º 4, septiembre de 2017, pp. 63-78, doi:10.13042/Bordon.2017.690405.