García Pérez, R., Ángeles Rebollo Catalán, y C. García Pérez. «RELACIÓN ENTRE LAS PREFERENCIAS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y SU COMPETENCIA DIGITAL EN LAS REDES SOCIALES». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 68, n.º 2, marzo de 2016, pp. 137-53, doi:10.13042/Bordon.2016.68209.