Antonio-Agirre, I., L. Azpiazu Izaguirre, I. Esnaola Echániz, y M. Sarasa Maya. «CAPACIDAD PREDICTIVA DEL AUTOCONCEPTO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AJUSTE ESCOLAR AUTOPERCIBIDO». Bordón. Revista De Pedagogía, vol. 67, n.º 4, octubre de 2015, pp. 9-25, doi:10.13042/Bordon.2015.67401.